Как вы воспринимаете мир: определите свою ведущую репрезентативную систему

Предлагаемый далее простой тест позволит вам четко определить, какая репрезентативная система является для вас ведущей.

Инструкция

Для каждого утверждения поставьте определенный ранг, например, цифру — ранг 1 перед предложением, которое, как вы считаете, лучше всего описывает вас (больше всего вам подходит), затем ранг 2 — перед предложением, которое подходит вам более всего после первого, и так до четырех.

Вопросы теста

1. Я, скорее всего, скажу:

I — важные решения — это дело моих чувств;
II — важные решения зависят от моего настроения;
III — важные решения зависят от моей точки зрения;
IV — важные решения — это дело логики и ума.

2. Тот скорее окажет влияние на меня:

I — у кого приятный голос;
II — кто хорошо выглядит;
III— кто говорит разумные слова;
IV— кто оставляет у меня хорошие чувства.

3. Если я хочу узнать, как вы поживаете:

I — я посмотрю на вашу внешность;
II — я проверю, что вы чувствуете;
III — я прислушаюсь к звукам вашего голоса;
IV — я обращу внимание на то, что вы говорите.

4. Для меня легко:

I — модулировать полноту звуков в стереосистеме;
II— сделать выводы по поводу значимых проблем в интересующем меня вопросе;
III— выбрать очень комфортабельную мебель;
IV— найти богатые комбинации красок.

I — Мне очень легко понять смысл новых фактов и данных;
II— Мои уши всегда настроены на звуки в окружающей действительности;
III— Я хорошо чувствую одежду, облегающую мое тело;
IV— Когда я смотрю на комнату, я описываю ее в ярких красках.

6. Если люди хотят узнать, как я поживаю:

I — им следует узнать о моих чувствах;
II — им следует посмотреть, как я одет(а);
III— им следует послушать, что я говорю;
IV — им следует прислушаться к интонациям моего голоса.

7. Я предпочитаю:

I — услышать факты, о которых вы знаете;
II — увидеть картины, которые вы нарисовали;
III— узнать о ваших чувствах;
IV— послушать интонации вашего голоса, звуки происходящих событий.

8.

I — Когда я вижу что-то, я верю этому;
II — Когда я слышу факты, я верю им;
III — Я верю, когда чувствую что-то;
IV—В зависимости от того, что я слышу, я верю этому или нет.

9.

I — Обычно я хорошо чувствую настроения членов своей семьи;

II — Я могу нарисовать лица, одежду, маленькие видимые детали, касающиеся моей семьи;
III — Я знаю, что именно думают члены моей семьи по поводу наиболее важных вопросов;
IV — Я хорошо различаю интонацию голосов членов моей семьи.

10.

I — Я учусь понимать какие-то вещи;
II — Я учусь делать какие-то вещи;
III — Я учусь слушать новое;
IV — Я учусь видеть новые возможности.

11.

Когда я думаю о принятии важного решения, я скорее:

I — приду к выводу, что важные решения принимаются с помощью чувств;
II — приму решение в зависимости от моего настроения;
Ш — приму те решения, которые я вижу наиболее отчетливо;
IV — приму их с помощью логики и разума.

12.

I — Мне легко вспомнить, как звучит голос моего друга;
II — Мне легко вспомнить, как выглядит мой друг;
III — Хорошая мысль — вспомнить, что говорил мой друг;
IV— Мне легко вспомнить, как я чувствую своего друга.

Обработка результатов. Шаг первый

А — аудиальная репрезентативная система;

В — визуальная репрезентативная система;

К — кинестетическая репрезентативная система;

Д — «думающий, анализирующий, логический, компьютерный тип».

Обработка результатов. Шаг второй

Та репрезентативная система, которая наберет у вас наименьшую сумму рангов, будет являться наиболее важной, ведущей системой для вас. Та репрезентативная система, которая наберет наибольшую сумму рангов (часто она бывает на 3-4-м месте по значимости), является слабовыраженной и малозначимой для вас.